乡村旅游策划规划与运营管理微专业培养方案

一、微专业简介

  乡村旅游策划规划与运营管理微专业是为响应国家乡村振兴战略和云南乡村旅游高质量发展需求，契合“智慧生态与农业”和“文化旅游”急需紧缺“微专业”产业领域中“ 乡村旅游开发与管理”、“ 文旅融合创新与实践”、“旅游管理与服务教育”等建设方向,依托城乡规划、建筑学、风景园林三个优势学科的交叉融合以及建筑与城市规划学院乡村振兴工作站、昆明理工泛亚设计集团乡村振兴学院而设立。本微专业旨在培养具备全产业链视角和跨专业整合能力的复合型人才，能够胜任乡村旅游目的地从前期策划定位、空间规划与设计、到后期可持续运营管理的全流程工作。

  学生通过微专业的精准系统学习，将掌握策划能力、营建能力、运营能力、整合能力，理解策划、规划、设计、建造、运营各环节的内在联系与相互影响，具备协调多方利益主体（政府、企业、社区、游客）的综合能力。

  本微专业的核心特色在于：强调“策划引领-营建落地-运营管理”的三位一体，打破传统专业壁垒，以全链条能力培养为核心，融合建筑类专业、工程管理与艺术设计等跨学科体系，重点培育兼具策划评估、建设实践与运营管理能力的复合型人才。

二、培养目标

  围绕培养高素质应用型人才的核心任务，通过优化课程体系、加强师资队伍建设、完善实践教学条件、深化校企合作等多方面的努力，将专业建设成为具有鲜明特色、高质量教育水平和社会服务能力的专业。

  1 、战略服务目标：立足国家战略，赋能乡村振兴。政策执行力培养。深化学生对《文化产业赋能乡村振兴意见》 、《国内旅游提升计划》 等核心政策的理解，使其能将乡村旅游作为推动“产业兴旺、生态宜居”的核心抓手，助力乡村经济、文化、生态协同发展。乡村文化传承与活化。培养学生挖掘农耕文明、非遗资源、民俗文化的能力，避免“大拆大建”的同质化开发，通过创意设计实现乡土文化价值转化，守护乡村文化根脉。

  2 、专业能力目标：构建全链条核心技能体系。具有策划规划能力。在资源开发中，掌握 GIS 空间分析、低碳技术应用，设计田园综合体、非遗活化项 目。在产品创新中，精通民宿标准化运营、研学路线策划、节庆活动设计等，满足多元化市场需求。具有运营管理能力。初步了解企业化运作，掌握智慧化转型，包括熟练应用旅游大数据、CRM 系统、新媒体营销（ 短视频、直播） ，优化游客体验与市场响应。坚持可持续发展理念。贯彻生态保护优先理念，推动绿色技术落地（如土壤改良、生态修复） ，实现资源保护与旅游开发的平衡。

  3 、创新引领目标：驱动技术与业态升级。数字技术融合实 践培养应用 VR/AR 景观设计、智慧旅游平台开发的能力，打造沉浸式体验项 目（如阿河滩地质文化村数字化展馆 。“旅游+ ”业态创新推动研学旅行、康养旅游、赛事旅游等跨界融合，响 应《国内旅游提升计划》对多元化产品的需求。探索“地学文 化+ 生态农业”等融合模式（如化隆千佛缘产业园，培育乡村新 质生产力。

  4 、实践育人目标：深化产教融合，服务地方发展。锻炼学生的实战能力。通过校企合作项 目（如乡村旅游全流程模拟、基地实训） ，强化“策划-规划-运营” 闭环训练。加强区域发展的适配性。结合地方资源开设特色课程（如“ 民族村寨旅游管理”“滨海休闲农业规划” ），培养解决区域性问题的能力。实现创新创业的孵化基地。设立乡村振兴创业专题，支持学生开展民宿设计、非遗文创等项目孵化 ，提升成果转化能力。

通过塑造 “懂政策、精技术、通运营、怀乡情” 的乡村文旅领军人才，为乡村振兴提供兼具战略视野与实操能力的新引擎。

三、培养要求

  1 、知识层面

掌握乡村旅游资源调查与评价、旅游市场分析、项目策划与规划编制的基本理论和方法；熟悉国家乡村振兴战略、旅游法规及行业标准；了解乡土文化、非遗活化及民宿集群运营等专业知识。

  2 、能力层面

具备独立开展乡村旅游资源调研与项目策划的能力；能够编制乡村旅游发展规划、概念性设计方案及运营管理方案；掌握旅游项目投资估算、营销推广、服务质量管理等运营实务；能够运用 GIS、大数据等信息化工具辅助分析与决策；具备跨专业协作、沟通表达及项目管理能力。

  3 、素养层面

树立服务乡村、传承乡土文化的价值理念，增强社会责任感与创新意识；遵守职业道德与行业规范；通过实战化实训（如乡村振兴示范项 目、文旅策划实践）提升解决实际问题的能力，实现知行合一、产教融合，成为助力乡村振兴的高素质复合型人才。

  四、招生对象与条件

  （一）招生对象

  招生对象为：建筑类、环境设计、工程管理、酒店管理等专业的本科 3 年级学生；同时，鼓励学校其他跨学科跨学院学生报名，以丰富学生的知识背景和实践经验。

  （ 二 ）招生计划

  每届招生 18-24 人，小班教学。

  五、课程设置

  围绕乡村旅游策划规划与运营管理相关知识体系需要与发展前沿，充分考虑理论知识学习与创新实践能力拓展，共设置课程8 门（20 学分） ，包括乡村策划与设计、乡村资源评价与规划原理、乡村旅游开发与运营管理、传统村落保护利用规划设计、乡土文化与非遗活化创新、民宿集群设计与运营管理、实训：文旅策划与运营实践、专题：新质生产力与文旅创新，具体学时分配如下表所示。

序 号	课程代码	课程名称（英文名称）	学分	课内学时				考核 方式	开课学期
				合计	理论	实验	实践
1		乡村策划与设计 Rural Planning and Design	2	32	24	0	8	考查	第六学期
2		乡村资源评价与规划原理 Rural Resource Evaluation and Principles of Planning	2	32	32	0	0	考查	第六学期
3		乡村旅游开发与运营管理Rural Tourism Development and Operational Management	2	32	16	0	16	考查	第六学期
4		传统村落保护利用规划设计Planning and  Design for the Protection and Utilization of Traditional Villages	2	32	16	0	16	考查	第六学期
5		乡土文化与非遗活化创新 Revitalization  and Innovation of      Local Culture and Intangible Cultural Heritage	2	32	16	0	16	考查	第七学期
6		民宿集群设计与运营管理 Design and Operation Management of Homestay Clusters	2	32	16	0	16	考查	第七学期
7		实训 ：文旅策划与运营实践 Practical Training:    Cultural Tourism Planning and Operation Practice	4	64	0	0	64	考查	第七学期
8		专题 ：新质生产力与文旅创 新 Special Topic: New Quality Productivity and Cultural Tourism Innovation	4	64	16	0	48	考查	第 八 学期

注：

  1.课程代码编码规则 ：课程代码由7 位组成，第 1-2 位是承担该课程的学院代码，3-4 位是该课程的学分，5-6 位是归属该学院微专业课程的流水号，第 7 位是“v”，用于标识微专业课程。如030201v，表示机电工程学院第一门2 学分的微专业课程。

  2.开课学期：分别填写第一学期，第二学期。

  六、课程介绍

课程代码	课程名称	课程简介
************	乡村策划与设计 Rural Planning and Design	掌握乡村旅游的核心概念与产业定位。着重培养学生的策划能力，包括乡村旅游项 目的主题定位、功能布局、产品设计等。
	乡村资源评价与规划原理Rural Resource Evaluation and Principles of Planning	乡村旅游的定义、特点、发展历程与价值（ 资源分类 GB/T 18972；术语 GB/T 16766）。资源调查方法（GIS应用）、空间布局、“ 多规合一”原则。能独立完成资源评估报告与规划草案。
	乡村旅游开发与运营管理Rural Tourism Development and Operational Management	系统学习乡村旅游开发的全过程，包括资源评估、项 目策划、规划实施等。学习乡村旅游项 目的 日常运营管理，包括服务质量管理、人力资源管理、财务管理等。
	传统村落保护利用规划设 计 Planning and Design for the Protection and Utilization of Traditional Villages	讲授传统村落的价值评估、保护原则及活化利用策略，培养学生开展保护规划与可持续设计实践的综合能力。探讨乡村旅游住宿、餐饮、购物、娱乐等产品的开发，学习乡村旅游体验活动项 目的设计。
	乡土文化与非遗活化创新 Revitalization and Innovation of Local Culture and Intangible Cultural Heritage	探索乡土文化价值，聚焦非物质文化遗产的活态传承与创意转化。通过理论教学与案例分析，培养学生挖掘地域特色、设计活化路径及创新文旅产品的能力，助力乡村文化振兴。
	民宿集群设计与运营管理Design and Operation Management of Homestay Clusters	聚焦民宿集群的空间规划、品牌打造及运营策略，培养学生掌握集群化开发、服务管理与盈利模式创新等综合能力。 成本控制（偏差≤15%）、融资渠道、政府补贴申报等，实现项目可持续盈利。
	实训：文旅策划与运营实践 Practical Training: Cultural Tourism Planning and Operation Practice	掌握新媒体营销全流程。短视频制作、直播带货、数据分析（《国内旅游提升计划》“智慧旅游”要求）输出可落地解决方案，真实项目全流程实操（规划→产品→营销→运营）
	专题：新质生产力与文旅创 新 Special Topic: New Quality Productivity    and Cultural	探索技术驱动的新业态，人工智能、元宇宙场景应用、文化创意赋能。