姓名李婧

出生年月：1984年

技术职称：讲师

任职时间：2021年

学位/学历：工学博士/研究生

最后学历毕业院校：华南理工大学 建筑学院

执业资格：注册城乡规划师

从事专业：城乡规划学

研究方向：城乡规划、历史文化遗产保护、传统聚落及民居文化地理研究

联系方式：16505992@qq.com

个人简历

2003/09—2008/08 西北大学 城市规划专业 获工学学士学位

2008/09—2011/06 华南理工大学 城市规划与设计专业 获工学硕士学位（导师：肖大威教授） 

2011/07—2011/12 中国建筑西北设计研究院

2012/01—2013/08 华南理工大学建筑设计研究院

2013/09—2020/12 华南理工大学 城乡规划学专业 获工学博士学位（导师：肖大威教授） 

科研项目

1、国家自然科学基金青年科学基金项目,52408022,“苗疆走廊”传统聚落文化景观互融规律与演化机制研究（52408022），2025-01至2027-12,在研，主持。

2、云南省科技厅基础研究计划面上项目：基于文化地理学的云南汉民系传统聚落文化景观特征及其演进机制研究（202301AT070381），2023-06至2026-05，在研，主持。

3、云南省教育厅科学研究基金项目：滇东北古道沿线传统聚落形态特征及生成机制整体研究（2023J0155），2023-03至2025-02，结题，主持。

4、主持在研昆明理工大学引进人才科研启动基金项目：昆明地区传统聚落及民居文化地理基础理论研究（KKZ3202364046），2023-07至2025-06，结题，主持。

5、国家自然科学基金面上项目：时空连续统视野下云南乡村民居建筑模因地图研究，（52578025），2026-01至2029-12，在研，参与。

6、国家自然科学基金地区项目：跨国文化线路视野下滇越铁路乡村站点聚落的形态基因与活化利用研究，（52268005），2023-01至2026-12，在研，参与。

7、昆明理工大学2025年研究生拔尖创新人才项目，2026-01至2027-12，在研，指导老师。

8、昆明理工大学2024年研究生“根植红土情 践悟百年路”特色实践项目：铸牢中华民族共同体意识视域下楚雄州“彝—汉”建筑文化交融宣传，2025-01至2025-12，结题，指导老师。

9、参与完成住房和城乡建设部“十三五”国家科技重大专项课题：适配于传统村落价值体系的保护利用监测体系与管理体制（2019YFD1100903）,2019-09至2022-12。

10、参与完成国家自然科学基金面上项目：基于文化地理学的赣闽粤地区客家传统村落及其民居演变理论研究（51778232），2018-01至2021-12。

11、参与完成国家自然科学基金青年项目：历史文化村镇保护规划实施后动态评价体系研究（51508197），2016-01至2018-12。

12、参与完成国家自然科学基金青年项目：海南岛传统聚落与建筑空间形态变迁及地域分异研究（51468015），2016-01至2018-12。

13、参与完成国家自然科学基金青年项目：基于文化地理学的广东乡土民居形态及其演进机制研究（51408231），2015-01至2017-12。

14、参与完成亚热带建筑科学国家重点实验室自主课题：泛珠三角地区传统村落与民居文化地理研究（2015ZA02），2015-01至2017-12。

15、参与完成“十二五”国家科技支撑计划项目：传统村落基础设施完善与使用功能拓展关键技术研究与示范（2014BAL06B02），2014-01至2017-12。

16、参与完成国家标准：历史文化名镇名村保护规划规范（2011-1-67），2011.01至今。

17、参与完成十一五国家科技支撑计划项目：历史文化村镇保护规划技术研究（2008BAJ08B02），2008-01至2011-12。

出版专著

1、李婧，肖大威. 海南岛传统聚落及民居文化地理研究. 中国建筑工业出版社. 待出版

代表论文

1、Chen Hongmei, Xiao Dawei, Li Jing*, Liu Yingjin. Study on the distribution characteristics and formation mechanism of traditional village names in Southeast Guizhou[J]. npj Heritage Science.2025,13(1): 263(2025). （SCI、A&HCI，JCR-Q1，中国科学院2区）

2、Zhao Weiqi, Xiao Dawei, Li Jing*, Xu Ziyu, Tao Jin. Research on Traditional Village Spatial Differentiation from the Perspective of Cultural Routes: A Case Study of 338 Villages in the Miao Frontier Corridor[J]. Sustainability 2024,16(13): 5298. （SCI、SSCI，JCR-Q2，中国科学院3区）

3、陈洪梅,刘应进,李婧，周克丽*等.黔东南传统村落文化景观特征：基于村落地名的分析[J].小城镇建设,2026,44(03):93-101.

4、陈洪梅,肖大威,卓晓岚,李婧*.湘黔交界区苗族传统民居平面类型及其影响因子研究[J].小城镇建设,2024,42(09):102-109.

5、白贤清，赵伟奇，李婧*.民族交融视角下云南省楚雄彝族自治州“彝—汉”传统民居空间形态特征研究[C]//第三十届中国民居建筑学术年会论文集·下卷.天津:天津大学建筑学院,2025:23-32.（宣讲、佳作奖）

6、李卿昊，李睿凡，陈倩，李婧*.基于全域普查的滇西保山市传统民居平面形制特征及空间分布研究[C]//第三十届中国民居建筑学术年会论文集·下卷.天津:天津大学建筑学院,2025:141-148.（宣讲、佳作奖）

7、陈路，翟辉，赵伟奇，李婧*.滇东北地区传统聚落及民居空间形态特征及影响因素研究[C]//天津大学建筑学院.第八届“建筑遗产保护与可持续发展·天津”学术会议论文集.天津:天津大学出版社,2025:247-254.

8、李婧.海南岛传统聚落及民居文化地理研究[D].华南理工大学,2020.

9、李婧,杨定海,肖大威*.海南岛传统聚落文化分区及区际过渡关系研究[J].建筑学报,2020(S2):8-15.

10、李婧,杨定海,肖大威*.海南岛传统聚落及民居文化景观的地域分异及形成机制[J].城市发展研究,2020,27(05):插1-8.

11、李婧,杨定海,肖大威*.海南岛传统聚落及民居文化景观区划定量方法研究[J].小城镇建设,2020,38(05):39-48.

12、李婧,杨定海*,肖大威.闽南文化对潮汕和琼文地区传统聚落形态的影响研究[J].华中建筑,2020,38(02):104-109.

13、李婧.翠亨历史文化名村保护规划的实施评价研究[D].华南理工大学,2011.

14、李婧,张哲,王琨.拜克住区再开发后的兴衰与重生[J].建筑师.2011(04).

15、袁媛,肖大威,许吉航,李婧.碎片整理——历史文化村镇街区形态保护研究[J].新建筑.2011(04).

设计实践

1、广东珠海万山海洋开发试验区东澳岛渔村更新改造及城市更新单元规划

2、广州增城正果镇何屋村保护规划、梅州梅县南口镇侨乡村传统村落保护规划

3、广州从化区低丘缓坡土地综合开发利用历史文化资源调研与保护要求

4、广州增城永宁街下元村、从化太平镇水南村等二十个村庄规划、美丽乡村规划

5、广东珠海万山海洋开发试验区海岛建筑风貌规划研究

6、广东茂名职业技术学院新校区规划设计、湛江机电学校新校区校园规划设计

7、茂名市第一中学新校区规划设计

8、梅州梅江区三角镇泮坑村历史文化村落保护规划

9、江西上饶市中心城区三江口城市设计

10、南昌师范高等专科学校新校园修建性详细规划

获奖情况

1、指导22级本科学生作品《城缘山水间，民族共生情——民族交融共生视角下的观音山村发展规划》（参赛学生：李昕烨、刘欣桐、秦雪瑶、蒋乐怡、颜倩，指导老师：李婧、周绍文、胡荣），获得“2025年全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛”佳作奖。

2、指导21级本科学生作品《观山望水 滇隅药庄——基于内生动力运营模式的观音山村发展规划》（参赛学生：陈丽莎、韩鹏翔、王昱骄、雷雅琪、曹思妍、强蔚，指导老师：胡荣、李婧、陈倩），获得“2024年全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛”二等奖。

3、指导21级本科学生作品《百草焕活·印里共生——城乡共构视角下百草村药脉传承与“一颗印”空间基因重构计划》（参赛学生：闵凝、曲凌寒、张曦，指导老师：李婧），获得“2025米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展”全国决赛二等奖、云南赛区一等奖，获得“第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”二等奖。

4、指导21级本科学生作品《白药白草、食尚云乡——基于乡村规划理论的百草村沉浸式文旅体验设计》（参赛学生：陆安存、王虹霁、贺柏瑞、范博扬、沈冠西，指导老师：李婧、陈倩），获得“2024‘云南好村寨’乡村设计大赛”二等奖。

5、指导20级本科学生作品《缝旧织补·按堵如故——基于织补理论下的花溪公园周边老城更新改造设计》（参赛学生：黄薇、陈雨琪、曹宇轩，指导老师：赵芳兰、李婧），获得“米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展”云南赛区三等奖。